STUDIES PROJECTS
Ford Contest "Cas Ford 2007" - Novembre 2006 à Mars 2007 - 
Objectif: Travailler en équipe sur un cas concret d'entreprise relatif au secteur automobile et lié à la notion de mobilité durable
Valeur ajoutée:
- Prise de conscience des enjeux actuels du secteur automobile
- Application de mon expérience professionnelle
Professional Experience "Stage Pofessionnel" - Octobre 2006 à Décembre 2007 - 
Objectif: Réalisation de projets et possibilité d'avoir accès à des missions à responsabilité
Valeur ajoutée:
- Participation à des projets clés et stratégiques
- Etroite collaboration avec les décideurs
Management Report "Rapport d'Activité" - Juillet 2007 à Décembre 2007" - 
Objectif: Mise en exergue de toutes mes compétences acquises durant le stage
Valeur ajoutée:
- Prise de recul et exposition des missions effectuées
- Acquérir un discours professionnel adapté et approprié
ADDITIONAL ASSETS
Professional Network "Rencontre avec des professionnels des secteurs visés - Octobre 2006 à Décembre 2007 - 
Objectif: Création d'un véritable réseau de professionnels
Valeur ajoutée:
- Ciblage des contacts en fonction du secteur d'activité
- Insertion progressive dans le monde professionnel (approche et discours)
On-line Overview "Analyse des sites Internet sur le secteur de l'industrie chimique" - Mars 2007 à Mai 2007 - 
Objectif: Acquérir une connaissance suffisante sur le marché de l'industrie chimique
Valeur ajoutée:
- Avoir l'esprit critique sur la communication web des principaux acteurs du marché
- Recueillir des informations pertinentes quant à leur organisation, mode de fonctionnement, activité...
Specialized Readings "Lectures spécialisées liées au domaine/secteur visé" - Octobre 2006 à Juin 2007 - 
Objectif: Enrichissement de ma culture professionnelle
Valeur Ajoutée:
- Aptitude à acquérir un langage professionnel adapté
- Approche théorique et pratique sur des notions clés telles que l'emploi, le marketing, l'environnement, l'industrie...
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Les smiley correspondent au degré de pertinence de l'action réalisée par rapport au projet professionnel de départ
==> Actions très pertinentes
==> Actions pertinentes
==> Actions moins pertinentes